Doorgaan naar content

Van inzicht naar impact: evidence-informed onderwijs in actie (slotevent implementatieprojecten)

Een schooljaar lang gingen scholen en schoolteams aan de slag met het evidence-informed implementeren van een onderwijsvernieuwing binnen hun eigen context. Vanuit thema’s zoals gedrag, zelfregulatie, leesonderwijs, wiskunde, Frans, taalontwikkeling en andere prioriteiten werkten zij doelgericht aan duurzame verbetering van hun onderwijspraktijk. Leerpunt financiert deze implementatieprojecten.

Tijdens dit slotevent delen de deelnemende scholen hun traject, ervaringen en opbrengsten. Verwacht geen theoretische uiteenzettingen, maar inspirerende praktijkverhalen over hoe scholen wetenschappelijke kennis, praktijkexpertise en data hebben samengebracht om sterker onderwijs te realiseren.

  • Welke keuzes maakten ze?

  • Welke uitdagingen kwamen ze tegen?

  • Wat werkte goed?

  • En welke lessen nemen ze mee naar de toekomst?

Laat je inspireren door concrete voorbeelden uit de praktijk, ontmoet collega's die met gelijkaardige uitdagingen aan de slag zijn en ontdek hoe evidence-informed werken een hefboom kan zijn voor duurzame schoolontwikkeling.

Waarom deelnemen?

  • Inspiratie door authentieke praktijkverhalen van scholen die een volledig implementatietraject hebben doorlopen. 

  • Ontdek succesfactoren en valkuilen bij het duurzaam invoeren van onderwijsvernieuwingen. 

  • Verzamel concrete materialen, tools en werkwijzen die u kunt vertalen naar uw eigen schoolcontext. 

  • Breid je netwerk uit en wissel ervaringen uit met onderwijsprofessionals die dezelfde ambitie delen: sterker onderwijs voor elke leerling.

Inschrijven kan hier

Programma

9.30 – 9.40 uur: Ontvangst en verwelkoming door dagvoorzitter Isabelle Janssens

9.40 – 10.00 uur: Keynote door Pedro De Bruyckere

Implementatie is pas het begin - download presentatie

Zo, je probeerde iets nieuws. Mooi. Het werkte? Nog mooier? Je hebt data om dit aan te tonen? Perfect. Maar… hoe weet je zeker dat het blijft bestaan in je school als nieuwe problemen, ideeën, mensen… opduiken? Dan besef je: implementatie is pas het begin.

10.00 – 11.00 uur: Keynote door Wouter Schelfhout

Leergemeenschappen creëren in onderwijs als basis voor schoolontwikkeling - download presentatie

Een schoolleider staat voor heel wat taken en uitdagingen, waarbij beroep wordt gedaan op een sterk responsief vermogen. Omdat het niet (meer) mogelijk is om al deze taken alleen uit te voeren is het delen van leiderschap via lerende teams en via een stimulerend professionaliseringsbeleid een must. Werken aan gepaste persoonlijke ontwikkeling van elk lid van het schoolteam maakt hier ondersteunend deel van uit. Een belangrijke vraag hierbij is dan wel: hoe hier juist leiding aan geven zodat taken kwaliteitsvol worden opgenomen en er een werkbaar evenwicht ontstaat tussen bottom-up ontwikkeling en voldoende aansturing vanuit visie en leidende principes?

In deze keynote reiken we een kader aan rond professionalisering en schoolontwikkeling via professionele leergemeenschappen (PLG’s). We gaan hierbij ook in op het implementatie- en veranderproces dat scholen doorlopen, welke factoren professionalisering versterken en hoe scholen samen leren binnen dergelijke trajecten. De keynote is gebaseerd op het ‘GO ALL for learning’ model zoals we dit hebben ontwikkeld in ‘Team School! Leergemeenschappen creëren in onderwijs’ (Schelfhout, et al., 2019).

11.00 – 12.00 uur: Reeks 1 – Workshops rond lezen

12.00 – 13.00 uur: Lunch

13.00 – 14.05 uur: Reeks 2 – Workshops rond gedrag en hoge verwachtingen

14.05 – 15.10 uur: Reeks 3 – Workshops projecten

15.10 – 16.15 uur: Reeks 4 – Workshops rond taal

16.15 – 17.00 uur: Bedanking en prijsuitreiking

17.00 uur: Receptie

Workshops: inzichten en inspiratie vanuit onze implementatieprojecten

Naar de inhoud van de workshops

Reeks 1 – taal (11.00 – 12.00 uur)

Reeks 2 – gedrag (13.00 – 14.05 uur)

Reeks 3 – projecten (14.05 – 15.10 uur)

Reeks 4 – taal (15.10 – 16.15 uur)

  • MILO = Motiverend Inclusief LeesOnderwijs (basisonderwijs) - download presentatie

  • Mastery learning implementeren in Frans (secundair onderwijs)

  • SOS Schrijven 1B (secundair onderwijs) - download presentatie

Praktische informatie

Datum: woensdag 1 juli 2026 — 9.30 tot 18.00 uur

Locatie:
GO! Atheneum Caroline Pauwels
Picardstraat 172
1080 Sint-Jans-Molenbeek

Inschrijven kan hier