Schrijf je in voor de komende LeerBuffetten
DATUM | UUR | ONDERWERP | ONDERWIJSNIVEAU | INSCHRIJVEN |
|---|---|---|---|---|
afgelopen | / | LeerBuffet Aardrijkskunde | Basisonderwijs | |
afgelopen | / | LeerBuffet Geschiedenis | Basisonderwijs | |
23/11/2026 | 12.30 | LeerBuffet Brede Basiszorg: 1/ Inspiratiegids cognitief sterk functionerende leerlingen (CSF) | Basis- & Secundair onderwijs | |
24/11/2026 | 12.30 | LeerBuffet Brede Basiszorg: 2/ Redelijke aanpassingen | Basis- & Secundair onderwijs | |
25/11/2026 | 12.30 | LeerBuffet Brede Basiszorg: 3/ Toolkitaanvullingen rond een Inclusief Klasklimaat | Basis- & Secundair onderwijs | |
26/11/2026 | 12.30 | LeerBuffet Brede Basiszorg: Live Q&A Vragen insturen kan tot 25/11/26 om 16.00u | Basis- & Secundair onderwijs | Ik schrijf me in (enkele live te volgen!) |
07/12/2026 | 12.30 | LeerBuffet Leiderschap: 1/ Van één leider naar gedeeld leiderschap: waarom leiderschap delen werkt | Basis- & Secundair onderwijs | |
08/12/2026 | 12.30 | LeerBuffet Leiderschap: 2/ Gedeeld leiderschap in de praktijk: hoe bouw je een sterk leiderschapsteam? | Basis- & Secundair onderwijs | |
09/12/2026 | 12.30 | LeerBuffet Leiderschap: 3/ Besturen met impact: Zelfevaluatie en ontwikkeling van je schoolbestuur | Basis- & Secundair onderwijs | |
10/12/2026 | 12.30 | LeerBuffet Leiderschap: Live Q&A Vragen insturen kan tot 09/12/26 om 16.00u | Basis- & Secundair onderwijs | Ik schrijf me in (enkele live te volgen!) |
Herbekijk hieronder de afgelopen LeerBuffetten
LeerBuffet Geschiedenis - Basisonderwijs
1/ Minimumdoelen basisonderwijs
Door Karel Van Nieuwenhuyse (KU Leuven).
Duur: 39.05 min
2/ Kleuterdidactiek geschiedenis
Door Margot de Smaele (Vives).
Duur: 21.53 min
3a/ Onderzoekend geschiedenis leren in basisonderwijs
Door Ernst Sahin (Vives).
Duur: 18.14 min
3b/ Storytelling in de les geschiedenis
Door Tim Puttevils (Thomas More).
Duur: 16.54 min
LeerBuffet Aardrijkskunde - Basisonderwijs
1/ Basisvaardigheden aardrijkskunde
Door Rita Heyrman, Ann-Sofie De Boeck en Daan Joos (VVLA).
Duur: 16.09 min
2/ De wereld om ons heen - ruimtelijke vraagstukken
Door Rita Heyrman, Ann-Sofie De Boeck en Daan Joos (VVLA).
Duur: 14.37 min
3/ Tussen weer en kosmos
Door Rita Heyrman, Ann-Sofie De Boeck en Daan Joos (VVLA).
Duur: 12.27 min
LeerBuffet Wetenschap en techniek - Basisonderwijs
Hoe breng je wetenschap en techniek aan bij kleuters en lagereschoolkinderen, en wat zijn de elementen van zo’n sterke STEM-didactiek? En hoe zit dat met de minimumdoelen? Natacha Gesquière (iStem/Ugent) en Ward Seynaeve (STEM voor de basis/Vives) leggen in twee online presentaties van zo’n halfuurtje uit hoe het zit.
Wetenschap en techniek, een blik op de minimumdoelen
door Natacha Gesquière (Ugent) en Ward Seynaeve (Vives)
Duur: 33.26 min
Sterke STEM-didactiek
door Natacha Gesquière (Ugent) en Ward Seynaeve (Vives)
Duur: 27.52 min
LeerBuffet Nederlands - Kleuteronderwijs
De belangrijkste Q&A’s werden ook gebundeld in een document.
Alle kleuters aan het woord
door Thibaut Duthois
Duur: 18.49 min
Voorlezen met impact: woordenschatontwikkeling in de kleuterpraktijk
door Silke Vanparys
Duur: 14.35 min
Meer taalkracht in de klas! Bewust aan de slag met de interactiekansen in de kleuterklas
door Ellen Vanantwerpen
Duur: 21.41 min
Herhaald vertellen: verhalen die blijven plakken
door Saar Steverlinck
Duur: 12.51 min
LeerBuffet Nederlands - Focus op leesonderwijs en leesdidactiek (kleuter en lager)
De belangrijkste Q&A’s uit de livesessies werden ook gebundeld twee documenten: Q&A leesonderwijs en leesdidactiek en Q&A technisch lezen.
Sterk leesonderwijs en interactief voorlezen
door Jona Hebbrecht en Iris Vansteelandt
Duur: 26.55 min
Krachtige leesdidactiek en rijke kinder- en jeugdliteratuur inzetten
door Jona Hebbrecht en Iris Vansteelandt
Duur: 26.19 min
Voorbereidend technisch lezen (kleuters) en technisch lezen (lager onderwijs)
door Evelien Gheeraert
Duur: 17.46 min
LeerBuffet Nederlands - Taal, spreken en schrijven (kleuter- en lager onderwijs)
De belangrijkste Q&A’s uit deze livesessie werden ook gebundeld in een document.
Kwalitatieve interactie en taalgebruik & taalsystemen (kleuter en lager onderwijs)
door Kris Van Den Branden en Jordi Casteleyn
Duur: 34.38 min
Aanvankelijk schrijven (kleuters) en schrijven (lager onderwijs)
door Jordi Casteleyn
Duur: 20.29 min
LeerBuffet Wiskunde - Kleuteronderwijs
De belangrijkste Q&A’s uit deze livesessie werden ook gebundeld in een document.
Opbouw, getallenkennis, bewerkingen, kansrekening & statistiek
door Filip Moons en Els Van Emelen
Duur: 25.24 min
Meten, meetkunde & probleemoplossend denken
door Filip Moons en Els Van Emelen
Duur: 20.07 min
LeerBuffet Wiskunde - Lager onderwijs
De belangrijkste Q&A’s uit deze livesessie werden ook gebundeld in een document.
Opbouw, getallenkennis, kansrekening & statistiek
door Filip Moons en Els Van Emelen
Duur: 28.17 min
Bewerkingen
door Filip Moons en Els Van Emelen
Duur: 24.01 min
Meten & metend rekenen, meetkunde, probleemoplossend denken & vraagstukken
door Filip Moons en Els Van Emelen
Duur: 25.26 min
Aanvullend materiaal
LeerBuffet wiskunde - kleuteronderwijs
13 januari 2026: Opbouw, getallenkennis, bewerkingen, kansrekening & statistiek
15 januari 2026: Meten, meetkunde & probleemoplossend denken
Leerbuffet wiskunde - lager onderwijs
20 januari 2026: Opbouw, getallenkennis, bewerkingen, kansrekening & statistiek
22 januari 2026: Bewerkingen
26 januari 2026: Meten & metend rekeningen, probleemoplossend denken & vraagstukken
Leerbuffet Nederlands - focus op leesonderwijs en leesdidactiek (kleuter en lager)
2 februari 2026: Sterk leesonderwijs en interactief voorlezen
3 februari 2026: Krachtige leesdidactiek en rijke kinder- en jeugdliteratuur inzetten
9 februari 2026: Voorbereidend technisch lezen (kleuters) en technisch lezen (lager onderwijs)
Leerbuffet Nederlands - Taal, spreken en schrijven (kleuter- en lager onderwijs)
10 februari 2026: Kwalitatieve interactie en taalgebruik & taalsystemen
11 februari 2026: Aanvankelijk schrijven en schrijven