Doorgaan naar content

Wiskunde werkt: Wetenschappelijk onderbouwd aan de slag met sterk wiskundeonderwijs

Op donderdag 10 september 2026 brengen we in Gent leraren en onderwijsprofessionals wiskunde uit het basis- en secundair onderwijs samen, naast pedagogisch begeleiders, lerarenopleiders en andere betrokkenen uit het wiskundeonderwijs.

Tijdens deze namiddag en avond inspireren en versterken we elkaar met wetenschappelijk onderbouwde inzichten, concrete tools zoals de Vlaamse Toetsen en de leermiddelen-quickscan, en sprekende praktijkvoorbeelden om samen de kwaliteit van het Vlaamse wiskundeonderwijs te verhogen. Hieronder vind je het programma en de inschrijvingslink.

Praktische informatie

Datum: 10 september 2026, van 14.30 tot 19.45 uur

Locatie:

VAC Virginie Loveling
Kon. Maria Hendrikaplein 70
9000 Gent

Programma:

14.30 tot 15.00 uur — Ontvangst
Doorlopend in de gang: posters Vraagpunt en wiskundeprojecten, en de Quickscan leermiddelen in koppeling met KlasCement

Plenair (Aula):

15.00 tot 15.05 uur — Intro door dagvoorzitter Isabelle Janssens (Leerpunt)
15.05 tot 15.10 uur — Terug- en vooruitblik Leerpunt, door Pedro De Bruyckere (Leerpunt)
15.15 tot 15.45 uur — Toelichting kader kwaliteitslabel leermiddelen en quickscan Leerpunt in samenwerking met KlasCement, door Isabelle Janssens, Kristien Bruggeman (Leerpunt) en Nina Roland (KlasCement)
15.45 tot 16.15 uur — Hoe verbeteren wiskundeleraren? Verschillende wegen naar bijna hetzelfde cijfer, door Filip Moons (Universiteit Utrecht)
16.15 tot 17.00 uur — Hoe zet je ervaringskennis van collega's wiskunde in in een onderbouwde praktijk?, door Els Vanlommel (VVWL - Platform wiskunde Vlaanderen)

Keuzesessies (17.15 tot 18.00 uur) — kies één:

  • Kijk op wiskunde, door Lotte Appelmans (Vlaamse onderwijsinspectie SO)

  • Leerpunt-project Krachtige Wiskunde in Kleuteronderwijs, door Nore Wijns (KU Leuven) en Leen Van Soom (Klavertje Viersel) VOLZET

  • Aan de slag met de Vlaamse Toetsen wiskunde basisonderwijs, door Ria Van Huffel (VUB)

  • De M in STEM: de verschillende rollen van de wiskunde binnen STEM-onderwijs, door Natacha Gesquière (UGent - iSTEM)

Keuzesessies (18.15 tot 19.00 uur) — kies één:

  • Leerpunt-project Verhogen van wiskundige bekwaamheid, door Glenn Embrechts (LAB-school - SO) VOLZET

  • Vijf inzichten voor succesvolle implementatie van de minimumdoelen wiskunde, door Els van Emelen (UCLL)

  • Kijk op wiskunde, door Ben Jacobs (Vlaamse onderwijsinspectie BaO)

  • Aan de slag met de Vlaamse Toetsen wiskunde secundair onderwijs, door Ria Van Huffel (VUB)

Plenair (Aula):

19.15 tot 19.45 uur — Kunnen machines denken? AI in wiskunde, door Ann Dooms (VUB)

Aanvullend videomateriaal