Inhoud van de leidraad
Onderwijsprofessionals stellen zich regelmatig vragen over de impact van ouderbetrokkenheid op het verloop en het succes van de schoolloopbaan van leerlingen. Tegelijk groeit de interesse in effectieve manieren om ouderbetrokkenheid te versterken, vooral in diverse en multiculturele contexten. De Leidraad ‘Samenwerken met ouders’ bundelt de meest recente en relevante nationale en internationale onderzoeksbevindingen rond dit onderwerp.
Download de leidraad ‘Samenwerken met ouders’
-
leerpunt-leidraad-samenwerken-met-ouders-v20260422Download leerpunt-leidraad-samenwerken-met-ouders-v20260422
Waarom een leidraad over ‘Samenwerken met ouders’?
De leidraden gaan in op onderwerpen die leraren en schoolleiders belangrijk vinden voor kwaliteitsvol onderwijs. Het zijn onderwerpen waarover zij graag meer kennis willen en houvast zoeken. Leerpunt bundelde de prioriteiten van het Vlaamse onderwijsveld in de kennisagenda (zie leerpunt.be/kennisagenda).
Samenwerken met ouders kwam daaruit naar voren als een thema waarvoor een grote behoefte aan wetenschappelijk geïnformeerde kennis én praktische vertaling bestaat. De Leidraad Samenwerken met ouders bundelt de meest recente en relevante nationale en internationale onderzoeksbevindingen rond dit onderwerp en beantwoordt de centrale vraag:
Hoe kunnen onderwijsprofessionals, op basis van wetenschappelijk onderbouwde inzichten en evidence-based tools, het samenwerken met ouders in het basis- en secundair onderwijs stimuleren — en dit in uiteenlopende contexten?
In deze leidraad worden aanbevelingen aangereikt die helpen om de inzichten uit deze leidraad concreet toe te passen in de klaspraktijk. Hieronder vind je een overzicht van de vijf aanbevelingen.
Vijf aanbevelingen samengevat
Deze leidraad formuleert vijf aanbevelingen die kunnen gebruikt worden door leraren, pedagogisch begeleiders, lerarenopleiders en andere onderwijsprofessionals om het beste uit al hun leerlingen te halen. Hieronder vind je een samenvatting van de vijf aanbevelingen.
-
01
Maak van ouderbetrokkenheid een effectief partnerschap
-
02
Communiceer toegankelijk en op maat
-
03
Ondersteun thuisbetrokkenheid
-
04
Benut de kracht van externen
-
05
Werk een partnerschapsbeleid met ouders uit
Download de bijhorende zelfscan
-
leerpunt-zelfscan-leidraad-samenwerken-met-oudersDownload leerpunt-zelfscan-leidraad-samenwerken-met-ouders
Herbekijk de LeerSnack over ‘Partnerschap tussen school en ouders in het basisonderwijs’
Meer over samenwerken met ouders bij Klasse.be
"Samenwerken met ouders begint lang vóór het oudercontact"
Veel scholen zetten in op ouderbetrokkenheid. Toch hapert de tandem steeds vaker. Hoe werk je goed samen met ouders? Marie Seghers en Jan De Mets (UGent) vertalen onderzoek naar concrete tips voor leraren.
Bij dit oudercontact neemt de leerling de leiding
Tijdens het oudercontact van leraar Liza zijn de leerlingen aan het woord. Met het kind-ouder-mentorgesprek (KOM-gesprek) krijgen leerlingen meer inzicht in hun leerproces én betrekken ze de ouders beter.
Huiswerk: zo vertel je ouders wat hun rol is
Mag je als ouder leerstof uitleggen? Huiswerk verbeteren? Of help je beter helemaal niet? Met deze huiswerkwijzer vertel je ouders wat hun rol bij huiswerk is — en wat niet.
Feedback gevraagd!
Via dit formulier verzamelen we hoe de leidraad wordt gebruikt (of net niet).
Heb je opmerkingen, vragen, tips of lovende woorden?
Laat die dan vooral achter hier in ons feedbackformulier