Doorgaan naar content

Leidraad Onderwijs vanuit hoge verwachtingen

Inhoud van de leidraad

Meer dan vijftig jaar aan onderzoek toont aan dat leerkrachten verschillende verwachtingen hebben van hun leerlingen. Deze verwachtingen zijn vaak, geheel of gedeeltelijk, gebaseerd op de achtergrond van de leerling en eerdere leerprestaties. Deze verwachtingen beïnvloeden het pedagogisch en didactisch handelen van de leerkracht, wat op zijn beurt de kwaliteit van het leren en de ontwikkeling van leerlingen beïnvloedt.

Download leidraad ‘Onderwijs vanuit hoge verwachtingen’

Waarom een leidraad over hoge verwachtingen?

Hoe kunnen leerkrachten, schoolleiders, pedagogisch begeleiders, lerarenopleiders en andere onderwijsprofessionals ervoor zorgen dat ze de lat hoog leggen én hun leerlingen begeleiden in het proces om die lat te halen?

Via zes aanbevelingen en bijhorende activiteitenbundels worden onderwijsprofessionals geleid naar een manier om via hoge verwachtingen ook de leerlingen te leiden naar hogere leerprestaties.

Zes aanbevelingen om hoge verwachtingen toe te passen

  1. 01

    Wees je bewust van je verwachtingen van leerlingen

  2. 02

    Wees je bewust van de manieren waarop je verwachtingen communiceert naar leerlingen

  3. 03

    Groepeer flexibel

  4. 04

    Stel heldere leerdoelen

  5. 05

    Zorg voor een positief klasklimaat

  6. 06

    Benut de kracht van het team

Download de activiteitenbundels

Lees je liever op papier? Dat kan!

Wil je de leidraad fysiek gebruiken, samen met bijhorende reflectiekaartjes?
Bestel het volledige pakket eenvoudig via de Leerpunt-webshop.

Herbekijk het webinar

In het webinar wordt toegelicht hoe de leidraad tot stand is gekomen.

Download de presentatie van het webinar

Reflectiekaarten

Hier vind je de printklare versies van de reflectiekaarten van deze leidraad. Per pagina (A4) staat er één vraag en één antwoord.

Hoe ga je aan de slag?

  • print de gewenste reflectiekaarten

  • vouw ze middendoor

  • leg ze met de vraag naar boven en laat de gesprekken starten!

Veel inspiratie gewenst!

Feedback gevraagd!

Via dit formulier verzamelen we hoe de leidraad wordt gebruikt (of net niet).

Heb je opmerkingen, vragen, tips of lovende woorden?

Laat die dan vooral achter hier in ons feedbackformulier

Meer over hoge verwachtingen bij Klasse.be

Hoge verwachtingen: "Bouw je instructie net op tijd af"

Wanneer schakel je over van instructie naar zelfstandig werken? En hoe doe je dat zonder leerlingen te vroeg los te laten? Klasse geeft concrete handvatten.

Dat wil ik weten

"Met de vragentrap laat ik leerlingen dieper nadenken"

Een leerkracht legt uit hoe ze de vragentrap inzet om hogere denkvaardigheden te stimuleren en leerlingen te prikkelen om verder te gaan dan het voor de hand liggende antwoord.

Lees het artikel