Lezing op "Symposium: Het leraarschap vandaag - balanceren tussen ambitie en authenticiteit (@VIVES)"

Op dinsdag 7 oktober 2025 organiseert VIVES Continue, groep Onderwijs, KU Leuven Kulak en Eekhout Academy een symposium met als centrale thema: "Het leraarschap vandaag – Balanceren tussen ambitie en authenticiteit". Bouwen aan een duurzame, krachtige toekomst voor het leraarschap.

Wat betekent het vandaag om leraar te zijn? En hoe blijf je als onderwijsprofessional trouw aan je passie en visie in een landschap vol verwachtingen, diversiteit en maatschappelijke druk?

Tijdens dit symposium gaan onderwijsprofessionals in dialoog over hoe we het leraarschap kunnen versterken en verduurzamen. Leerkrachten, onderzoekers en onderwijsdeskundigen gaan samen op zoek naar antwoorden op fundamentele vragen over het vak van leraar. Er is aandacht voor de uitdagingen, maar ook voor de kracht en schoonheid van het beroep.

Pedro De Bruyckere (algemeen directeur, Leerpunt) brengt een keynote over een actuele ontwikkeling in het onderwijs: evidence-informed werken. Zijn lezing, getiteld “Moeten we dit nu ook nog gaan doen?”, vertrekt vanuit de vraag of leerkrachten wel op dit concept zitten te wachten. In één beweging zal hij ook duidelijk maken hoe evidence-informed een herkenning en erkenning is voor de professionaliteit van zowel de leerkracht en iedereen die in onderwijs werkt enerzijds, en onderzoekers anderzijds.