Hoe verminder je ongewenst gedrag in de klas dat het leren verstoort?
Dat is het voorwerp van de leidraad ‘Een schoolbrede aanpak van gedrag en klasmanagement’.
Het vertrekpunt is een veilige en warme leeromgeving waarin leerlingen tot leren kunnen komen en succeservaringen opdoen. Die omgeving bouw je niet op sancties, maar op het actief aanleren en ondersteunen van gewenst gedrag.
De leidraad werkt dit uit langs drie invalshoeken: een schoolbrede aanpak, proactieve strategieën die ongewenst gedrag helpen voorkomen, en reactieve strategieën voor wanneer bijsturen toch nodig is.
De leidraad werd opgesteld door Prof. dr. Peter Iserbyt (KU Leuven), dr. Tim Surma (Thomas More Hogeschool), dr. Kian Vanluyten (KU Leuven) en Karlien Tiebout (Thomas More Hogeschool).
Inleidend webinar
Het inleidend webinar duurt 1,5 uur en behandelt zowel het totstandkomingsproces van de leidraad, de methodologie die is gevolgd en hoe de aanbevelingen werden gefinaliseerd.
Na de presentatie door de onderzoekers kunnen live vragen worden gesteld aan de onderzoekers.
Het webinar is gratis en achteraf op de site te herbekijken, zonder de Q&A-sessie.
Praktische info
Datum: 13 oktober 2026
Uur: 16.00 - 17.30
Sprekers: Kian Vanluyten (KU Leuven) en Karlien Tiebout (Thomas More Hogeschool)