Waarom een focusgroep?
Leerpunt wil te weten komen aan welke bijkomende kennis leraren nood hebben tijdens het lesgeven of bij de begeleiding van leerlingen. Om dat te doen zoeken we leraren die willen deelnemen aan focusgroepen die zullen gaan over vragen als:
Rond welke thema’s of onderwerpen heb je nood aan kennis?
Wat is jouw meest dringende kennisbehoefte?
Waar loop jij als leraar tegenaan in de klas, op pedagogische en didactisch vlak?
Over welk didactisch of pedagogisch onderwerp ben je op zoek naar toegankelijke, wetenschappelijke kennis maar kan je het niet vinden?
Welke van deze uitdagingen of kennisbehoeften zijn de belangrijkste, volgens jou?
Op basis van deze gesprekken, en samen met resultaten uit bevragingen, stelt Leerpunt een ‘kennisagenda’ op, die de basis zal vormen voor onderzoek dat Leerpunt zal uitschrijven, begeleiden en financieren met middelen van de Vlaamse overheid. Als resultaat kan praktisch materiaal voor in de klas worden uitgewerkt, zoals posters, infographics, lesmateriaal, analyse-instrumenten, verdiepende informatie, … .
Praktische informatie online focusgroep
Datum: 26 maart 2024
Timing:
o Kleuteronderwijs: 9u-10u30 (VOLZET)
o Lager onderwijs: 11u-12u30 (VOLZET)
o Secundair onderwijs (1e graad): 13u-14u30 (nog enkele plaatsen)
o Secundair onderwijs (2e en 3e graad): 15u-16u30 (VOLZET)
Teams-link wordt later gedeeld met wie is ingeschreven.
Kandidaat stellen voor de focusgroepen
Stel je kandidaat voor één of verschillende focusgroepen via het formulier. We zoeken hiervoor mensen met verschillende profielen, zodat we evenwichtige focusgroepen kunnen samenstellen.
Begin maart krijg je bericht of je wel of niet voor deze focusgroep(en) over de kennisagenda bent geselecteerd.
Leerpunt zal in de toekomst nog focusgroepen organiseren. Wie geïnteresseerd is om daar aan deel te nemen, kan zich via het formulier ook opgeven voor een focusgroepreserve en kan in de toekomst worden gecontacteerd voor andere focusgroepen.
